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    진로교육

    CONTACT US 1899-6432

    평일 09시 - 17시
    토,일,공휴일 휴무

    진로인성캠프

    꿈을 향한 진로 나침반

    학생 개인이 가진 재능과 흥미, 성격 등 자기이해를 바탕으로 자신의 비전을 발견하고
    관심있는 분야를 찾아 진로를 설계할 수 있도록 방향을 잡는 과정을 돕는 프로그램

    • 자기주도학습
    • 창업창직 기업가정신
    • 청소년진로 적성코칭
    • 셀프리더십
    • 미디어 리터러시
    • 아동 ∙ 청소년권리교육

      나만의 공부법 찾기

      자기주도학습 캠프

      학생 스스로 계획∙실행∙평가를 통한 학습 능력 함양 및 목표 달성을 위해
      자신에게 맞는 효율적인 학습전략 수립에 도움을 주는 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       '왜 공부를 해야 하는가?'에 대한 질문의 답을 스스로 찾아 학습 동기 재발견
       자신의 환경에 적합한 학습계획을 세우고 효율적인 학습전략을 통해 새로운 학습 습관을 완성

      커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      공부란
      무엇인가?

      2차시

      학습전략(I)
      효과적 독서법

      3차시

      학습전략(II)
      구조적 노트법

      4차시

      학습전략(III)
      뇌학습 암기법

      5차시

      자기주도적
      공부계획/시간관리

      [메타인지의 이해] 자기주도학습의 필요성과 효과성을 깨닫고,
      자기주도학습의 핵심인 메타인지에 대한 영상 사례를 통해 흥미롭게 접근
      [자기주도학습 습관 점검] 현재 자신의 학습 습관을 점검해봄으로써
      잘하고 있는 습관과 개선해야 할 습관을 분류하고 개선 사항을 스스로 작성해보며 실천을 다짐
      [효율적인 학습전략 방법] 학습 내용의 인지 및 저장과 인출의 과정을 위한 다양한 학습전략을 깨우치고
      학습에 활용할 내용을 바탕으로 반복적으로 실습
      [자기주도 시간계획] 자신의 가용시간 사용을 점검하고 자기주도적으로 시간을 계획하는 핵심 포인트 3가지를 익히고
      계획표를 작성한 후 개별 체크

      창업과 창직의 세계

      기업가정신 캠프

      사회문제를 인식하고 비즈니스 솔루션으로 해결해보는 과정에서 창의적인 변화를 이끌어 내고
      자신의 다양한 진로를 탐색해 볼 수 있는 기회를 제공하는 체험형 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       문제 해결형 프로젝트 학습을 통해 사회문제와 연결함으로써 진로 역량을 개발
       삶의 질을 높이는 사회적 목적을 추구하면서 사회에 공헌할 수 있는 인재로 성장
       사회적 문제를 살펴보고 해결함으로써 미래사회를 주도할 수 있는 창의적인 사회 혁신 리더로 성장

      커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      기업가
      정신이란?

      2차시

      우리는
      위대한 관찰자!

      3차시

      4차산업혁명기술의
      미래 트렌드 이해하기

      4차시

      미래사회 예측,
      나의 역량 탐색

      5차시

      사회문제 인식,
      해결 아이디어 도출

      6차시

      창의적 아이디어
      발상 및 적용

      [사회문제 해결과 스타트업에 대한 탐구] 실제 사례의 게임으로 학생들이 막연히 생각만 하던 문제에 대해
      현실적인 예시와 실제 해결 사례를 탐구
      [4차산업혁명시대의 미래기술 탐구] 게임카드를 통해 자연스럽게 미래기술과 사회현상에 대해 탐구할 수 있고,
      서로의 시각이 어떤 차이가 있는지 비교
      [다양한 분야와 관련한 창의적 사례 탐색] 다양한 기업들의 사례를 살펴보며
      기존 기업들의 아이템 확장 방법과 창의적 문제해결 아이디어 탐색
      [창의적인 아이디어 발상] 문제를 해결하거나 가치를 창출하기 위한 다양한 방법을 경험하고
      미래기술카드를 활용하여 융합하거나 연결시켜 해결할 수 있는 아이디어도출

      청소년 RIASEC

      진로적성코칭 캠프

      Holland 이론에 근거한 진로검사를 통해
      스스로 자신의 흥미, 적성, 성격을 알도록 하여 자기이해를 도와주며
      4차산업혁명시대 직업에 대한 이해를 바탕으로 진로 탐색 및 진로 설계가 가능한 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       자신의 흥미와 관심 분야에 따른 미래 직업 탐색 및 진로 설계
       자신과 직업세계에 대한 이해를 바탕으로 진로를 탐색하여 진로성숙도 향상 기대

      커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      진로의 시작은
      나를 이해하는 것!

      2차시

      나의 흥미와 적성으로
      만나는 진로

      3차시

      4차 산업혁명시대의
      직업 분석

      4차시

      나의 미래직업 설계

      [검사결과 해석] REASEC 검사 결과에 대한 설명 및 종합해석을 통해
      자기이해를 증진
      [나의 검사 결과 이해] 나의 검사 결과를 통해 흥미와 적성을 찾고
      직업정보를 파악하여 진로 탐색을 위한 활동지 작성
      [미래 키워드 분석] 미래기술을 알아보는 카드를 활용하여
      미래사회 트렌드를 미리 알아보고 4차산업혁명시대의 새로운 직업 분석
      [나의 미래직업 창직] 미래 직업의 변화에 따른 나의 진로 계획을 세우고
      아이디어를 발상하여 미래직업 창직

      스스로를 이끄는 힘!

      셀프리더십 캠프

      자신이 나아가야 할 방향을 설정하고 스스로를 이끄는 리더십을 발휘하여
      주도적인 삶을 위해 미래 목표를 세우고 달성해 나가기 위한 전략을 익히는 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       자기경영을 통해 스스로 삶을 혁신할 수 있는 능력 함양
       삶을 바꾸는 자기관리 방법을 배워 긍정적인 자기변화를 위한 전략 실천

      커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      셀프리더의
      핵심역량

      2차시

      셀프리더십
      전략 및 SOLUTION

      3차시

      나의 셀프리더십
      픽토그램

      4차시

      자존감 UP
      강점 레시피

      5차시

      SMART한 미래
      목표설정

      6차시

      자신을 성장시키는
      셀프 습관

      [나에게 셀프리더십이란?] 셀프리더로서 성공한 삶을 살고있는 인물을 알아보고
      나만의 셀프리더십 개념을 이미지화하여 픽토그램으로 만들어 친구들과 의견 공유
      [셀프리더십 적용하기] 셀프리더십에 꼭 필요한 요소가 무엇인지 살펴보고
      각자 표현하는 단어들을 조합하여 셀프리더로서 본인이 갖춰야 할 가치를 스스로 판단
      [자존감높이기_강점레시피] 각 개인의 강점과 약점을 친구들과 함께 게임을 통해 파악하고
      나만의 강점을 구체적으로 분석하여 요리 레시피로 표현하며 자존감을 높이는 방법 습득
      [목표세우기_SMART 기법] 미래 목표를 설정하고, 구체적인 실천 계획을 세워 달성해 나갈 수 있도록
      작성 기법을 익힌 후 직접 실천 계획표를 작성하여 발표

      미디어 올바르게 읽기

      미디어리터러시 캠프

      미디어가 제공하는 각종 정보에 대한 분별력을 바탕으로 비판적이며 창의적인 안목으로 세상과 소통하며,
      디지털 사회에서 필요한 윤리기준을 이해하는 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       미디어가 제공하는 정보와 콘텐츠를 비판적으로 이해하고 분석 및 평가하는 능력 향상
       미디어의 정보가 미치는 영향력과 결과에 대한 책임의식 강화

      • 커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      미디어의
      종류와 특징

      2차시

      생활 속 미디어와
      가짜뉴스 판별법

      3차시

      인포데믹
      (정보감염증)의
      문제점

      4차시

      디지털 시대의
      시민의식과 윤리

      5차시

      사이버폭력 예방 및
      대처 언택트 범죄

      6차시

      디지털 생각 나누기
      (미디어그램)

      [미디어리터러시의 이해] 미디어의 종류와 특징을 알아보고,
      생활 속 미디어를 통해 얻은 것과 잃은 것에 대해 공유 및 발표
      [인포데믹의 문제점] 가짜뉴스의 영상 사례를 통해
      진짜와 가짜뉴스를 분별할 수 있는 판별 기준을 습득
      [디지털시대의 시민의식] 디지털 세계에서 지켜야 할 윤리에 대해 알아보고
      사이버 폭력 예방 및 대처 방안 모색
      [미디어그램 작성] 나만의 가치를 담은 생각을 그림으로 표현하여
      SNS 미디어그램으로 작성하여 발표

      자신의 권리를 알고 지키자

      아동∙청소년 권리교육 캠프

      아동∙청소년이라면 누구나 보장 받아야 할 기본 권리를 알아보고
      스스로 자신의 권리에 대해 인식하고 타인의 권리에 대해서도 생각해 볼 수 있게 하는 인성 함양 교육 프로그램

      진로캠프

      • 프로그램 기대 효과

       청소년 개개인의 잠재능력을 일깨우고
      급변하는 환경에 대처하는 자신감과 열정 고취
       아동∙청소년 권리교육 과정을 통해
      서로 간의 이해와 존중을 배우며 문화적 다양성을 이해

      • 커리큘럼

      교육 주제

      1차시

      아동∙청소년
      4대 기본권 이해

      2차시

      기본권을 바탕으로
      표어와 포스터 작성

      3차시

      Wants & Needs
      구분하고 발표

      4차시

      아동∙청소년
      권리 침해사례
      분석 및 발표

      5차시

      권리를 보호하기 위해
      스스로 할 수 있는 것

      6차시

      문화적 다양성 이해
      아우인형 만들기

      [4대 기본권 이해] 세계시민으로서 가져야 할 자세와
      아동∙청소년의 4대 권리를 카드를 통해 알아보기
      [Wants & Needs] 아동∙청소년 권리 중 원하는 것과 필요한 것이 무엇인지
      게임형식을 통해 구분하고 발표
      [아동∙청소년 침해사례 분석] 아동∙청소년의 시각으로 사회현상을 분석하고
      권리를 보호하기 위해 무엇을 할 수 있는지 사례 제시
      [문화적 다양성 이해] 문화적 다양성/창의성/나눔실천을 위한 아우(AWOO) “내동생” 이라는 의미로
      자투리 천과 헌옷을 이용한 지구촌 생명살리기 인형만들기